El projecte “I Congrés Internacional Intertemporal sobre recursos, conflictes i migracions” rep el guardó juntament amb altres 15 centres de la mà de la ministra d’Educació Isabel Celaá.
Les edils d’Educació i Cooperació al Desenvolupament assisteixen a aquesta trobada en la que han volgut felicitar i transmetre el suport a la institució pública.
L’institut Joanot Martorell d’Elx ha rebut el Premi Nacional d’Educació per al Desenvolupament “Vicente Ferrer” aquest matí, en una trobada que ha tingut lloc en la seu de l’Agència Espanyola de Cooperació Internacional (AECID) a Madrid. A l’acte han assistit membres dels 15 centres premiats per a recollir els guardons que han sigut entregats per la ministra d’Educació, Isabel Celáa; la directora de l’Agència Espanyola de Cooperació Internacional per al Desenvolupament, Aina Calvo; i la responsable de la Delegació de Madrid, Castella-la Manxa i Castella i Lleó de la Fundació Vicente Ferrer, Luz María Sanz. També han estat presents la regidora d’Educació, María José Martínez, i la regidora de Cooperació al Desenvolupament, Mariola Galiana, les quals han volgut felicitar de primera mà al professorat del Joanot Martorell ja que segons han comentat “aquest premi suposa tot un honor i orgull per a la ciutat d’Elx”. Un guardó amb el qual s’ha reconegut la labor dels docents i l’alumnat pel projecte “I Congrés Internacional Intertemporal sobre recursos, conflictes i migracions” en el qual van participar altres huit centres públics d’educació secundària amb un treball de recerca interdisciplinari i col·laboratiu: Altaia (Altea), Cap de l’Aljub (Santa Pola), La Nucia (La Nucia), Germans Amorós (Villena), Les Sénies (Montfort), La Mola (Novelda), Haygón (Sant Vicent del Raspeig), i Pedro Simón Abril (Albacete).
La professora de l’IES Joanot Martorell, Encarna Díaz, acompanyada de dues professores més de l’institut, ha sigut l’encarregada de recollir el guardó, qui ha instat a prendre mesures en aquells països que pateixen desigualtats, i ha assegurat sentir-se orgullosa amb el premi ja que “significa el reconeixement d’un projecte educatiu públic on es treballa amb una educació de qualitat i compromesa amb la ciutadania global. “Ens dignifica a tots tindre aquest diploma perquè ens està reafirmant que aquest és el camí”, ha afegit.
El premi no té dotació econòmica però ha permés a la comunitat educativa de l’institut viatjar fins a Jordània per a participar en el “Seminari d’Intercanvi i Formació en Bones Pràctiques en Educació per al Desenvolupament”. Allí el professorat responsable del programa ha conegut durant una setmana els projectes de cooperació per al desenvolupament que l’AECID té radicats en aquest país.
Aquest reconeixement és convocat anualment per la institució, adscrita al Ministeri d’Afers Exteriors , Unió Europea i Cooperació, en col·laboració amb el Ministeri d’Educació i posa en valor les experiències educatives dels centres sostinguts amb fons públics, destinades a sensibilitzar i fomentar la participació de l’alumnat per a aconseguir una societat solidària i compromesa amb l’erradicació de la pobresa, les seues causes, i el desenvolupament humà sostenible.
Segons ha subratllat Díaz la trobada ha servit per a intercanviar experiències entre els diversos centres que han viatjat a Amman (Jordània). En aquest país han conegut nombrosos col·legis d’allí i han visitat llocs com el camp de refugiats d’Azraq o el complex històric-patrimonial d’Hallabat.
Per a finalitzar ha tingut lloc un vi d’honor on els convidats i les convidades han pogut intercanviar impressions.
